去发现美
最近读到一则材料：一个美丽的傍晚，一位老师让学生暂停自习去看晚霞，高三学习紧张，但老师因为晚霞太美，不想让学生错过。这小小的举动背后，触及到美育的真谛。美的熏陶关键在于有一双善于发现美的眼睛。是啊， 在激烈竞争的现代社会，无论是成年人还是未成年的中学生，都因为面临生活的压力和快节奏，往往容易忽视了或错过了生活中的美。
但是，生活需要调剂，需要情趣，需要美的滋润和创造。
生活原该就是享受人生。像李白《春夜宴桃李园序》中所说的：
“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也……”
虽然享受人生应该是建立在人生奋斗的基础上，但不该只做苦行僧，享受与奋斗也应是相辅相成的。如果一味的在高强度下劳作，则不仅失去了生活的情趣，也失去了创造力。
生物结构学家颜宁辞去普林斯顿大学教职，出任深圳医学科学原创始院长。在深圳演讲时她表示:“坦白说，我开始对深圳是有所顾虑的，而最大的顾虑是这里大家实在是太勤奋了。太勤奋了，本来是好事，但如果太累了，就可能会挤占梦想和灵感的空间，弄不好反而限制了创新”。“周末可以去马峦山爬山，去茅洲河划船，去金龟自然书房，在醇香的咖啡中，在精美的甜点旁去安静地读着书。我看到了深圳宜居的一面。所以，我更同意深圳的另一个称谓---'梦想之都'。”这才是美的生活：有奋斗也有情趣，充满梦想，富于创造。
享受生活，享受美，并不都是骄奢淫逸，将自己的快乐建立在别人痛苦的基础上，像古代统治者的荒淫，像“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”，“遍身罗绮者，不是养蚕人”，这些都不是我所说的享受生活。
享受生活，既是奋斗，也是品尝。这里就要合理地规划，适当地放松甚至“放纵”。在有张有弛中努力，努力才能持久；在品尝生活的美好后奋斗，奋斗才更有意义：我们应该去追求更全面完美的生活。
生活中的美就蕴藏在我们身边：一道菜可以是物质，也可以是清欢；一缕清风可以是耳畔之过客，也可以是一袭温柔；一轮圆月可以是反射光的天体，也可以是你心中的期盼……普通事物之所以美，是因为我们赋予了它们诗意。赋予诗意的过程就是享受生活，这要求我们适当地从忙碌中抽身，去发现美，去享受美带给我们的愉悦。
愉悦，能提高生活的品质，也能提高我们心智的创作力。
美既然需要发现，那就说明事物具有隐蔽性，需要我们去除掉遮蔽，需要有一颗赤子之心，不被世俗的灰尘污染的澄澈之心。正是这一盈澄澈，照见了别人看不到的美。这种美可以是李白的诗，也可以是爱因斯坦的一个公式E = mc（能量等于质量乘以速度的平方，这成为二十世纪最伟大的公式，多简练）。就像画家范曾和大数学家陈省身的对话：
“你说数学美，到底美在哪里？”范曾问。
“简洁！”陈省身说，“解一个方程，没有拖泥带水。”
艺术家科学家发现这些美，品尝这些美是幸福的。浸透奋斗的泪泉，也享受成功的艳羡，这是一种怎样的生活境界啊！
还有一种美是在生活中熬出来的美。或者说，不同的生命绽放美的方式是不一样的，而那些被我们忽视的美或许更有价值。林徽因从青春年少就才华横溢且倾城倾国，而张幼仪是在遭到徐志摩离弃后，自立自强，终于迎来人生成功的。当张幼仪与徐志摩的儿子徐积锴要到美国去留学，张幼仪担忧儿媳张粹文重新上演自己的人生悲剧，让媳妇跟着儿子去国外学习，毅然独自承受四个孩子的抚养重担，这需要多大的担当和付出啊！难怪当徐志摩的孙子孙女长大后从美国回到故居面对着张幼仪的相片时不禁泪眼婆娑。从张幼仪身上，我们感受到的是一种不同于外表的深沉的震撼人心的美。
我们一般人，更容易欣赏到那种外在的美，那种天赋优势带来的美，而更深刻的美，是生命接受苦难的磨砺时散发的光芒。那是怎样一种的美啊！它厚实、深刻，有力量，它不是仅仅用眼睛一时就能获得的感官愉悦，而是能让我们的生命从这些美的的品质中感受到心灵的觉醒！
深沉的美，引领我们更深刻地感悟人生！
任何时代，生活中都绽放着丰富的美，需要我们用心去发现，我们能放出眼光去发现这些美的吗？
公式E = mc 平方复制不出来 发现美，
追求美，
创造美，
你就会更完美。
页:
[1]