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開在佛桌上的花

 火.. [复制链接]
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2010-7-24
发表于 2010-7-25 12:42:07 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 安徽安庆
本帖最后由 三秋逸叟 于 2010-8-2 00:24 编辑

                                                   開在佛桌上的花


山間一座廟宇,內有一尊古佛,幾盞青燈,一老一小兩個和尚。年老的方丈每日向小和尚傳授佛經,希望他能秉承佛家衣缽,弘揚佛法,為山寺增光。  

小和尚十分聰明,數年之間便誦熟所有的佛經。老方丈十分欣慰。  

然而,小和尚雖有慧根,心性卻不純潔。廟堂內終日與他相伴的只有那尊大佛和一個佛桌。每日晨鐘暮鼓,望著寺牆外四角天空發呆的日子令小和尚厭煩。他開始不滿意於清心寡欲的生活,外界的繁華吸引著他的眼球。 於是  

那一天,他下了山。  

他來到煙花遍地的南方,世俗的浮華迷亂了他的雙眼。從此,酒巷青樓裡他肆意歡娛,呢喃燕語聲中他放浪形骸。  

可是,夜夜似眠卻無眠。夜半時分,他偶爾會驀地驚醒,回想過去的一切,他感到莫名的悲哀。 終於  

又一夜,他在青樓沉眠,夢及恬淡的佛僧生活不由醒來。月光映在他的臉上,仿佛向他昭示著什麼。他沉思著終於明白,一直以來的悲哀其實是因為他並未忘卻曾經,雖然那些已經遠去。望著月光,他想起多少年前他也這樣看過月光,就在大佛身旁殘燭之下。瞬間,他頓悟了所有佛經裡最難懂的八個字:色即是空,空即是色。便披起一件外衣,走出閣房,徒留下身旁女子不解的眼神。  

那一夜,他騎一匹白馬在月下疾馳,眼前浮現出老方丈的面容。他要回去,回到廟堂過往日那平靜的生活。  

一夜奔波。  

他回到那無比熟悉的廟宇,依舊是古佛與佛桌。“師父!”他喚老方丈。  

方丈出來了。  

他見到小和尚時,眼中閃過一絲驚喜。但老和尚隨即正色,道:“施主,你不是佛家弟子,卻為何喚老僧“師父”?”  

平淡的話語卻很決絕,老方丈早已死心,眼前的不過俗人一個,哪怕他滿腹佛經。  

小和尚流下兩行清淚,“師父,佛祖說“放下屠刀,立地成佛”。徒兒已經知錯了,原諒我吧!”  

老方丈猶豫了一會,卻還是搖了搖頭,“佛門度可度之人,你罪孽實在深重,佛祖也不會原諒你的,你走吧。若想再入空門”,他指著身旁的佛桌,“除非這佛桌開花。”說罷,老和尚便轉身走開,任小和尚長跪佛堂。  

無眠之夜……捱到了天亮。  

方丈緩步走出禪房,發現小和尚已經走了。他搖搖頭歎了一口氣,準備走開,卻發現小和尚穿過的僧衣散亂的放在佛桌一角,佛桌上開了一簇已經枯萎的白花。  

方丈愣住了,細看那些花瓣分明排列著幾行文字:參禪悟道,一悟數載;雖有慧根,心竅未開。世俗迷惑,好生無奈;月夜頓悟,不勝幸哉。佛祖恕罪,佛桌花開;師不寬容,頹唐離開。阿彌陀佛,善哉善哉!  

方丈突然狂笑不止,手中的念珠灑落了一地。他絕望地走出寺門,望著遠方馬蹄揚起一路灰塵,只覺得自己步履蹣跚。猛地裡,老方丈身後的古寺坍然倒塌,了然無痕。惟有天地間飄蕩幾片已經枯萎的花瓣……

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2010-6-8
发表于 2010-7-25 12:44:48 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
善哉!善哉!
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2010-7-24
 楼主| 发表于 2010-7-25 12:45:32 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
期待各位有識之士從教育之角度發表自己的見解。
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2010-5-24
发表于 2010-7-25 12:56:46 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
我只是读完.不表达.
★本人非女性。暂时未婚。重点本科没考上,一般本科差几分,所以只能读个“咖喱蹲”了。不过表现还是很辉煌的,小学干过班长,现为白领,就是穿着白衬衣,在望江一家小有名气的私企上班。我有房子,但不是我一个人住。有车,环保的机动的两轮车。存折和信用卡厚厚一大摞,就是里面没啥钱★
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2009-8-15
发表于 2010-7-25 13:05:28 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
没有耐心看完!
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2008-10-6
发表于 2010-7-25 13:24:28 | 显示全部楼层 来自: 广东深圳
想起了苍央嘉措....
梅朵和月光
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发表于 2010-7-25 16:09:26 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
本帖最后由 红军 于 2010-7-25 16:12 编辑

小和尚悟得“苦海无崖,回头是岸”。一个一心向善的小和尚,就这样被这个可恶的老秃驴赶尽杀绝重入浮华!正所谓浪子回头金不换!世态炎凉人心冷漠啊,由此我想到,对一个犯了错的学生,我们要晓之以理,原谅他!接受他!
人生的成功不在于拿到一副好牌,而是怎样将坏牌打好!!
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 楼主| 发表于 2010-7-25 23:06:36 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
有见地,赞一个!:s81p
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发表于 2010-7-26 07:19:48 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
一直以來的悲哀其實是因為他並未忘卻曾經,雖然那些已經遠去
99快乐师者
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发表于 2010-7-26 07:27:48 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
小和尚有如此悟性,在俗世也定能修得正果、取得成就。就像我们有不少学生在学校表现平平,甚至有的表现顽劣,但当他们跨过这个阶段,对生活和社会有所认识的时候,他们中有不少人也能认真对待生活和社会,并在自己的领域取得不俗的成就。
99快乐师者
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 楼主| 发表于 2010-7-26 07:35:49 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
回复 9# 99快乐师者


    我想,那也很正常的——毕竟是小孩子嘛,可塑性很强的。
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2010-3-16
发表于 2010-7-26 07:37:39 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
徒弟纵有菩提相,师父不解也枉然。
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 楼主| 发表于 2010-7-26 07:41:51 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
回复 10# 99快乐师者


    是否可以这么理解:那座古寺隐喻着我们的教育体制?
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 楼主| 发表于 2010-7-26 07:44:38 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
回复 12# 16siv


    有分教!学校以及整个教育系统尤其是为人师者所宜深慎。
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发表于 2010-7-26 07:51:40 | 显示全部楼层 来自: 安徽安庆
好吧,做为教育体制的悟道者,小和尚又能怎么样?做为最高指导机构佛祖又能怎么样?在当前这种根深蒂固教育体制下的和尚庙真的会轰然倒塌吗?做为这种教育体制的执行者和利益即得者方丈真会完全执行佛祖的指导,会被悟道者所感动?去放弃自己的庙宇?
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