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除了顾大嫂、孙二娘和扈三娘之外，其他一百零五位梁山好汉，大致有着三个共同点：
一是有型，肌肉发达，在外表上看起来很man；
二是有恨，几乎都受过官府的欺压，对当官的心怀不满；
三是有梦，都想着替天行道，杀尽天下贪官、坏官。
参照这三点，再来看看部分地区小学校园里发生的事件——
河南郑州市秦岭路小学，认为男学生阴气过剩，缺少阳刚之气，故而推广读《宣言》活动，宣言部分内容如下：“我是男子汉，身体壮如钢，……我是男子汉，真正纯爷们……”（2010年6月）
重庆涪陵区明家乡的学校向学生发出要求：在上学或回家途中，遇到货车、客车之外的小汽车，必须停下脚步，面对小汽车和车里人，行少先队队礼。（2002年3月）
福建南平一小的某位小学生，在写给校园惨案郑介民的信中写道：“你要真忍不住仇恨，你就去杀那些贪官。”（2010年3月）
秦岭路小学的读《宣言》活动，看起来更像是热身和动员，舆论先行，接下来或许就该要求那些男学生只能玩很阳刚很爷们的游戏了，如摔跤和拳击，以此练成发达的肌肉。
处于郊区的明家乡的地界上驶过的小汽车，里面乘坐的恐怕非富即贵，不是有钱人就是各级官员。现在学校要求学生见到一辆小汽车就行一次礼，好好的路也走不顺畅了，这就是在培育小学生对官员的不满。
至于南平的那位小学生，虽然自己还不能身体力行，但已经早怀有了替天行道之志，为此甚至不惜以暴易暴，试图借助凶犯郑介民的力量。
训练学生强健如钢的身体、激起学生对官员的怨恨、滋养学生杀贪官的冲动……河南、重庆和南平的这些学校，好在没有合办，否则那里走出的将是一拨又一拨的梁山后备军。
教育的目的是帮助受教育者健康、自由、全面地发展。
这种健康绝不是拔苗助长般地要求女学生都具阴柔之美、男学生都具阳刚之气。
这种自由必须保证学生向某人表达敬意是完全出于自愿，而非强迫的。
这种全面包括既不捂压学生对恶的憎恨，也不滋生学生对暴力的冀望。 | 
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发表于 2010-7-22 07:10:05
