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楼主: 澜思

[望江教育] 望江四中看样子是废掉了

 火.. [复制链接]
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发表于 2013-7-27 14:16:20 | 显示全部楼层
澜思 发表于 2013-7-27 11:55
讨厌被当成试验品的感觉,而且已经过去的一年真的不咋地

这些学生本来基础就差,不是改革只有死路一条,这样做也许还能成才。
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 楼主| 发表于 2013-7-27 17:55:04 | 显示全部楼层
woai 发表于 2013-7-27 14:16
这些学生本来基础就差,不是改革只有死路一条,这样做也许还能成才。

本来,一般的情况下,勉为其难地走两个一般的本科。现在的情况下,只能走艺体了。既然如此,还不如全校艺体化。
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 楼主| 发表于 2013-7-27 17:56:15 | 显示全部楼层
澜思 发表于 2013-7-27 17:55
本来,一般的情况下,勉为其难地走两个一般的本科。现在的情况下,只能走艺体了。既然如此,还不如全校艺 ...

即使艺体也不必走那种模式啊
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 楼主| 发表于 2013-7-27 17:58:37 | 显示全部楼层
长长见识 发表于 2013-7-27 17:53
这个“澜思”大概是乱思?烂思?我估计应该是传统教学不行,素质教育教学更不行,只知道黑四中,只知道背后 ...

看看过去的一年那高一乱成什么样子。就是校长也曾说过高一纪律最差,打架成风,这和那种放任的模式有很大关系
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 楼主| 发表于 2013-7-27 18:00:58 | 显示全部楼层
长长见识 发表于 2013-7-27 17:53
这个“澜思”大概是乱思?烂思?我估计应该是传统教学不行,素质教育教学更不行,只知道黑四中,只知道背后 ...

2012年2月下旬新学期开始,结果高一的学生流失人数是最多的,问问还在四中的学生,反对的声音居多
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 楼主| 发表于 2013-7-27 18:06:26 | 显示全部楼层
2013年6月份期末考试,前十名的学生中只有两三个在那五个班中
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 楼主| 发表于 2013-7-27 18:07:44 | 显示全部楼层
二飞班上(3班5班)已有6个了
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发表于 2013-7-27 18:26:31 | 显示全部楼层
应该是新教育理念吧,对提高学生能力有裨益,区别于填鸭式教育,而是倡导一种研究式学习。这样很棒,但老实说,能不能坚持和是否符合高考需要,这是值得担忧的地方。最可悲的是,教育变成功利。
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发表于 2013-7-27 18:31:56 | 显示全部楼层
长长见识 发表于 2013-7-27 17:58
澜思,烂屎耶!

苏轼是个大才子,佛印是个高僧,两人经常一起参禅、打坐。佛印老实,老被苏轼欺负。苏轼有时候占了便宜很高兴,回家就喜欢跟他那个才女妹妹苏小妹说。
    一天, 两人又在一起打坐。苏轼问:你看看我像什么啊?佛印说:我看你像尊佛。苏轼听后大笑,对佛印说:你知道我看你坐在那儿像什么?就活像一摊牛粪。这一次,佛印又吃了哑巴亏。  
    苏轼回家就在苏小妹面前炫耀这件事。
    苏小妹冷笑一下对哥哥说,就你这个悟性还参禅呢,你知道参禅的人最讲究的是什么?是见心见性,你心中有眼中就有。佛印说看你像尊佛,那说明他心中有尊佛;你说佛印像牛粪,想想你心里有什么吧!
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发表于 2013-7-27 18:40:46 | 显示全部楼层
关注。貌似开骂了
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2013-3-7
发表于 2013-7-27 18:46:22 来自手机 | 显示全部楼层
我认为这是很好的想法老师本来就是起个引导作用,课堂上学生是主体。再说如果在二中试用这种方法你们会答应吗?那样阻力会更大。教育的发展需要变革,有变革就有阻力。但发展是单向向前的。顶!
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发表于 2013-7-27 18:52:01 | 显示全部楼层
天谷之音 发表于 2013-7-27 18:46
我认为这是很好的想法老师本来就是起个引导作用,课堂上学生是主体。再说如果在二中试用这种方法你们会答应 ...

事物的发展是前进性与曲折性的统一
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2013-7-26
发表于 2013-7-27 18:53:14 | 显示全部楼层
前途光明,道路曲折
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2012-9-12
发表于 2013-7-27 21:12:49 | 显示全部楼层
瘸子说路不平啊,他的腿是非常棒的{:soso_e113:}
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发表于 2013-7-28 10:47:51 | 显示全部楼层
沧海一翁 发表于 2013-7-27 12:09
阿狗你来啦,好久不见啊

{:soso_e106:}刚打酱油回来
散播欢笑 散播爱
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