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引言：22年教学生涯的血和泪凝聚成一束微弱的光，让广大教育同仁在充满荆棘和曲折的育人之路上有一丝和煦的春风和些许光亮，在这条路上行走的更加淡定和从容！ 人在江湖飘，哪有不挨刀。无论年轻教师，还是老教师，其整个教学生涯被批评，包括恶意批评，甚至谩骂总是难以避免的。具体到每一个教师来说，批评的主体有可能来自学校领导，所任班级的班主任，同事，朋友，学生，学生家长等；也有被政府领导或教育局领导甚至这些机构的“小不拉子”批评的。一部分是当面被批评，绝大部分是背后被人嚼舌根。至于玩麻将时被麻友骂，钓鱼时被钓友或看鱼的骂，买菜时被卖菜的骂，回家被老婆孩子骂，年节被岳父母骂等离校园比较远，就不予讨论了。 批评是一门很深的学问，特别讲究方式方法、恰当的时间等。但古往今来都有一个基本原则：绝对不批评惹不起的人！封建时代，那些所谓的正义人士把秦桧夫妻雕塑像跪在西湖边，但秦桧能弄死岳武穆？周树人批评人也是有禁区的，据说查遍他的杂文就没有看到批评他老乡中混的最好那个人。我也一样，当然，我批评的禁区几乎是无限大。 所谓有编制兼吃财政饭的队伍中，教师肯定是最弱势的团体；加上教育改革导致许多弊端特别是一部分教师所作所为确实应该被诟病，所以老百姓自然放心地，自由自在地以批评教师为茶余饭后之“休闲娱乐”了。医疗行业别偷着乐，虽然你们总体收入高很多，但社会地位比教师高不了多少，加上医疗改革效果很不理想，所以也是社会各个群体批评的重点对象之一。 批评少不了，所以为人师者，心胸一定要开阔。对于所有的批评，包括恶意批评，甚至诽谤，造谣等总的态度应该是风轻云淡，一笑置之或装聋作哑，充耳不闻。踏上了教育工作者这条不归路，就得时刻做好被批评的心理准备。漫漫教师职业生涯，批评之类的负面东西少不了，天天为那些东西闹心，相当影响心情，然后影响身体健康，不划算。 经常性被那些东西左右，很容易影响心理健康，对教师本人太不利了。最关键的是，不管为那些负面言论闹多大的心，烦多大的脑，根本无益于问题的解决。反正开心是一天，烦恼也是一天，倒不如装傻充愣，装着不知道。他们批评他们的，我们快乐我们的，看谁更闹心。类似的事情，不能认真，否则你就会输的一塌涂地，血本无归。
当然，如果是面对面的批评，就微笑口头接受之，大象无形处理之。口头上接受，不管对方批评是否正确，起码可以捞一个谦虚，可以接受不同意见的好名声。至于口头接受之后怎么行动，就是你的自由了。那些批评者又能耐你何？这个世界最有力的是语言，但最无力的也是语言，就看你如何对待之了。 记忆中多年以前，大凉中学有几个老男人深更半夜气呼呼地盘在一起抓耳挠腮，绞尽脑汁使出吃奶的力气互相搞了几个小时，才在望江论坛发了一篇名为《微言某春其人》的东西对我极尽人身攻击，恶意诽谤和恶毒造谣，他们以为这样就能让我身败名裂什么的。我批阅之后只有苦笑，写的什么东西，文言不是文言，白话不是白话，语句混乱，逻辑混乱，主次不分，就连标点符号都搞的一塌糊涂（键盘原因，我逗号和顿号经常用乱），毫无攻击性，纯粹是搞笑。然后呢，我依然是我，半毛钱的伤害都没有。 找了半天，找到了当年他们写的，还有我的回帖。下一个帖子登出，无他，权当纪念。 其次，对于批评类言论（包括恶意批评和造谣诽谤），要秉承“有则改之无则加勉”的原则处理之。人这一辈子很长，随着环境的变化个人的思想和行动准则也一直在变化，还有更多的“人在江湖，身不由己”，所以多听听，多思考那些批评性言论只有好处，没有坏处。吾日三省吾身嘛。 有些暂时看来是诽谤，造谣的言论，或许以后你一不小心就踩上去了。有人给你提前来个警告、警钟长鸣只有好处，没有坏处。那些一听到批评就脸红脖子粗，大脑热血充盈，四肢不停抖动，心脏砰砰几乎要跳出身体的人都是不成熟的人，迟早会一脚踩空的。那种对于批评者心生忌恨，找机会就给人穿小鞋，晚上睡觉都计算如何报复批评者，批评者不落难，他死都不瞑目的领导不过无德无才的小人而已，混吃等死行，想做出点成绩不过痴人说梦而已。任何时代，没有格局，不可能做成事的。你有多大格局，你才有可能做出多大的成绩，亘古不变。
有句俗语“海纳百川有容乃大”，对于老教师关于专业技术方面的批评和建议，不管他们是出于自尊心作祟或者真心实意想提高你的业务能力出发，不管你第一学历包括综合素质高多少，都应该认真思考并表达真诚谢意。实践才能出真知，实践永远比学历重要。所有有成就的人都是站在他人的肩膀上，你脚下的人越多你才会站的更高，更稳健，少走弯路，少遇挫折，也才有可能做出更大的成绩。
批评使人进步，这句话永远不过时。不管是普通人，还是领导，如果长时间没有被批评，基本也就到头了，很难再做出新成绩了。
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发表于 2020-5-22 23:06:23
发表于 2020-5-23 12:11:43